Informes científicos – Mário JDS Santos
2.1 Informe sobre la comisión de servicio y sugerencias prácticas
Informe privado, accesible exclusivamente para los miembros del consorcio que hayan iniciado sesión.
2.2 Propuestas científicas y resultados de las comisiones de servicio
1. Información general del participante
- Nombre completo: Mário João Duarte da Silva Santos
- Institución de origen: Iscte – Instituto Universitário de Lisboa
- País de origen: Portugal
- Institución anfitriona: Universidad de Costa Rica
- País anfitrión: Costa Rica
- Fechas de la estancia: 13 de enero de 2025 – 11 de febrero de 2025
2. Transferencia de conocimientos y habilidades
¿Qué conocimientos especializados o habilidades aportó a la institución de acogida?
Durante mi estancia, tuve la oportunidad de aplicar mis conocimientos en métodos de investigación participativos y cualitativos, tanto en la realización de investigaciones como en el intercambio de conocimientos con los miembros de la institución anfitriona. Participé en reuniones de investigación en el CIEM en las que pude contribuir a algunos de los proyectos que se están desarrollando o que se van a desarrollar en el futuro.
Además, entrar en el terreno en Costa Rica como forastera (de otro país) pero también como insider (como profesional de la salud y coetánea) me permitió identificar a informantes privilegiados y vínculos valiosos que ahora pueden formar parte de nuevas conexiones y colaboraciones con el CIEM.
¿Qué nuevas competencias o habilidades adquirió durante su estancia?
Desarrollé mi autonomía en la planificación, realización y gestión de un proyecto de investigación.
Adquirí conocimientos técnicos avanzados sobre etnografía sanitaria y hospitalaria, a través de la práctica del trabajo de campo realizado en instituciones sanitarias y educativas.
Adquirí conocimientos sobre el contexto local de la atención sanitaria perinatal de Costa Rica.
También desarrollé mis competencias lingüísticas, mejorando mi capacidad de comunicación en español, tanto escrita como leída y hablada.
3. Intercambio intercultural
¿Qué diferencias culturales observó en la forma de trabajar y colaborar en la institución de acogida?
La adaptación a la institución de acogida fue fácil y sin problemas, gracias al ambiente acogedor del Centro y a los esfuerzos del personal por proporcionar todas las condiciones posibles para una estancia positiva y fructífera. No hubo diferencias culturales relevantes en la forma de trabajar y colaborar en la UCR. Sin embargo, sí había diferencias culturales importantes en la forma de relacionarse, comunicarse y vivir, y en la manera de planificar y prestar la asistencia sanitaria perinatal. Esto representó una gran oportunidad para analizar comparativamente Portugal y Costa Rica, para aprender y para pensar con originalidad.
¿Cómo ha influido este intercambio intercultural en su comprensión de los temas abordados en el proyecto?
Estar en un entorno diferente me permitió comprender, por un lado, que algunos rasgos estructurales de la violencia obstétrica están incrustados en los servicios de atención sanitaria perinatal de todo el mundo, prevalecen en todas las culturas y están anclados en las desigualdades de género, la injusticia epistémica y el poder y la hegemonía médicos. Por otro lado, me permitió aprender de la idiosincrasia específica de la educación sanitaria y la atención sanitaria perinatal costarricenses, utilizándola como palanca para debatir comparativamente la violencia obstétrica.
4. Colaboraciones internacionales
¿Cómo contribuyó su estancia al establecimiento de nuevas redes o al fortalecimiento de las colaboraciones existentes?
Mi estancia permitió establecer nuevas redes, no sólo con el investigador anfitrión del CIEM, sino con otros investigadores del CIEM, de otras instituciones de la UCR, como la Escuela de Enfermería, y con instituciones no académicas, concretamente una institución sanitaria y un movimiento de usuarios y profesionales.
¿Ha identificado oportunidades para futuras colaboraciones entre su institución de origen y la de acogida?
La UCR y el Iscte encontraron una oportunidad para colaborar más allá de la duración de esta estancia. Los investigadores del CIEM que trabajan en el tema de la reproducción, el embarazo, el parto y la paternidad podrían beneficiarse de las herramientas de trabajo en red y comunicación de NASCER – Laboratorio de Estudios Sociales sobre el Parto del Iscte, como colaborar con otros investigadores del campo, compartir sus investigaciones, aprender de las experiencias internacionales e incluir al Iscte como una posibilidad para futuras colaboraciones. Desde Iscte, mis colegas y yo mantendremos al CIEM y a la UCR como posibles socios en futuros proyectos internacionales en el campo de la mujer, el género y los estudios feministas, conectando particularmente con el grupo de investigación sobre Género, Curso de la Vida y Salud, del que formo parte.
5. Impacto en el proyecto IPOV RESPECTFUL CARE
¿Cómo ha contribuido su estancia al progreso del proyecto IPOV?
El proyecto de investigación que se planificó y llevó a cabo durante mi estancia cumple los objetivos del proyecto IPOV, al proponer un análisis de la dinámica social subyacente al fenómeno de la violencia obstétrica, haciendo visibles dimensiones que a menudo se pasan por alto, como las barreras para la aplicación del cambio que experimentan los profesionales sanitarios, la coacción y otras formas de violencia que sufren los estudiantes y profesionales sanitarios; las limitaciones de un enfoque del cambio que aborda la formación académica pero no la injob; y el papel de los expertos perinatales que no están reconocidos legalmente como trabajadores del parto (doulas, asesores perinatales, consultores de lactancia, etc.).
¿Qué resultados concretos de su estancia podrían repercutir significativamente en los objetivos del proyecto?
Resultados específicos: una entrada de blog sobre la invisibilidad de la violencia obstétrica en Costa Rica, un artículo de revista o capítulo de libro sobre las barreras para el cambio que experimentan los profesionales, dos comunicaciones orales en eventos científicos sobre violencia obstétrica y un análisis comparativo de Costa Rica y Portugal. Aún no se han entregado todos los resultados.
6. Desarrollo profesional
¿Cómo ha influido esta experiencia en su carrera profesional?
Esta experiencia abrió la posibilidad de una futura colaboración con la UCR, aportando nuevas oportunidades para enriquecer mi carrera académica. Además, contribuyó al desarrollo de mi perfil de investigadora, mejorando mis posibilidades de ser seleccionada para un puesto de titular en el mundo académico, en un futuro próximo.
¿Qué nuevas oportunidades profesionales surgieron como resultado de su participación en este programa?
Las oportunidades potenciales incluyen la posibilidad de participar en proyectos de investigación internacionales en países de habla hispana, la mayor visibilidad de la naturaleza interdisciplinar de mi perfil investigador, entre otras.
7. Retos y oportunidades
¿Qué nuevas oportunidades profesionales surgieron como resultado de su participación en este programa?
El principal reto fue hacer frente a la precaria situación laboral a la que me enfrento en mi país de origen, que pude superar con el apoyo financiero del proyecto, lo que permitió esta comisión de servicio.
¿Qué oportunidades inesperadas surgieron y cómo las aprovechó?
La disponibilidad de todas las personas contactadas en un periodo de tiempo tan corto fue sorprendente y permitió una recopilación de datos mucho más rica de lo que se esperaba inicialmente.
8. Innovaciones y mejores prácticas
¿Qué innovaciones o mejores prácticas observó en la institución de acogida que considere útiles para aplicar en su institución de origen?
Seminarios para la presentación y el debate de proyectos de investigación nuevos y en desarrollo, de investigadores noveles y consagrados.
Inclusión de todos los miembros del personal en la página web de la institución, incluidos los informáticos, la recepción
y el personal de limpieza.
Participación de algunos miembros del personal no científico (bibliotecario) en la comunicación y el debate relacionados con la investigación, y también en la propia investigación.
¿Tiene previsto aplicar alguna de estas innovaciones en su institución de origen? En caso afirmativo, ¿cómo?
Sí, y algunas ya se están llevando a cabo. Otras no son tan fáciles de aplicar.
9. Perspectiva a largo plazo
¿Cómo cree que su estancia en el extranjero contribuirá a futuros proyectos o iniciativas en los que participará?
Sí, definitivamente la UCR, si es posible, formará parte de cualquier proyecto internacional sobre violencia obstétrica o violencia de género que proponga en el futuro. También son bienvenidas formas de colaboración más ocasionales, como en la organización
¿Cómo cree que su participación en el proyecto HORIZON-MSCA-2022-Intercambio de personal contribuirá a sus objetivos a largo plazo?
A largo plazo, mi objetivo es desarrollar una investigación social internacional y comparativa sobre la atención sanitaria perinatal y la violencia obstétrica, en el marco de un puesto de trabajo estable y adecuado. Creo que mi participación en este SE aumentará mis posibilidades de alcanzar este objetivo.
